Šef Misije OESS-a u Bosni i Hercegovini, veleposlanik Rick Holtzapple, posjetio je u srijedu Županiju Zapadnohercegovačku i Mostar te naglasio važnost borbe protiv korupcije, provedbu kurikularne reforme, jačanja sigurnosti i dijaloga kao načina za jačanje povjerenja i smanjenja napetosti, posebice uoči izbora.
Holtzapple se sastao s predsjednikom Vlade Županije Zapadnohercegovačke Predragom Čovićem, ministrom pravosuđa, uprave i digitalne transformacije Vjekoslavom Lasićem te predsjednikom Skupštine Županije Ivanom Jelčićem. Razgovaralo se o provedbi antikorupcijskih mjera i planovima za usvajanje nove strategije borbe protiv korupcije za razdoblje od 2026. do 2030. godine, priopćeno je iz MIsije OESS-a u BiH.
Veleposlanik je pozdravio dosadašnje aktivnosti županijske vlade na provedbi antikorupcijske strategije te istaknuo važnost uspostave neovisnog i profesionalnog ureda za borbu protiv korupcije, uz poziv na konkretne korake u njegovoj operacionalizaciji.
Također je pozvao vlasti da nastave pružati potporu školama u provedbi kurikularne reforme u osnovnim školama i gimnazijama.
U okviru sigurnosnih tema, Holtzapple se sastao s ministrom unutarnjih poslova Mladenom Bebekom i policijskim komesarom Ivanom Brkićem, s kojima je razgovarao o sigurnosnoj situaciji, nedavnim incidentima te trendovima koji mogu utjecati na stabilnost i povjerenje javnosti. Pohvalio je napore usmjerene na jačanje sigurnosti novinara, uključujući imenovanje kontakt osobe nadležne za to pitanje.
Tijekom posjeta, veleposlanik je obišao i manastir Žitomislić kod Mostara te se sastao također s vjerskim predstavnicima; igumanom Danilom Pavlovićem, mostarskim muftijom Salemom ef. Dedovićem te mostarskim parohom Duškom Kojićem.
U razgovorima je istaknuta važna uloga vjerskih lidera u smirivanju napetosti i promicanju dijaloga, osobito uoči izbornog razdoblja, kada se društvene prilike mogu zaoštriti.
Iz Misije OESS-a poručili su da će i dalje pružati potporu reformskim procesima, jačanju institucija i unapređenju dijaloga u Bosni i Hercegovini.
