U amfiteatru Školskog centra fra Martina Nedića u Orašju predstavnici Vijeća Europe u suradnji s Ministarstvom prosvjete znanosti, kulture i sporta Županije Posavske upriličili su otvaranje Resursnog centra za demokratsku školsku kulturu, jednog od pet centara u BiH.
Radi se o projektu “Kvalitetno obrazovanje za sve” koji se provodi u okviru zajedničkog programa Europske unije i Vijeća Europe, čiji je partner Centar za obrazovne inicijative “Step by step”, izvijestila je Vlada Županije Posavske (ŽP).
Otvaranju su nazočili ministrica prosvjete, znanosti, kulture i sporta ŽP-a Ana Andrić, ravnateljica Školskog centra fra Martina Nedića Dijana Pejić, predstavnik Vijeća Europe Zlatko Čustović, predstavnik Centra za obrazovne inicijative “Step by Step” Adnan Pripoljac, ravnatelji škola, članovi Vijeća roditelja i Školskog obora ŠC fra Martina Nedića, profesori i učenici.
Predstavnik Vijeća Europe Zlatko Čustović zahvalio je svima koji su sudjelovali u projektu.
”Osnovna misija Vijeća Europe je promocija ljudskih prava, demokracije i vladavine prava, a u tome stavljamo fokus na obrazovanju u srednjim školama. Promoviramo demokratske škole. Suštinski element cijelog procesa, koji obuhvaća široku lepezu od kreatora politika, nastavnika, učenika, roditelja, obrazovnih institucija, državnih službenika i drugih, jeste promocija interkulturalnog dijaloga i vrednovanje različitosti i jednakopravnosti”, kazao je Čustović.
Ministrica Andrić istaknula je da je upravo upravo Školski centar fra Martina Nedića u Orašju odabran kao jedan od pet resursnih centara u BiH u kojem će se obrazovati učenici i nastavnici o demokratskim vrijednostima, inkluzivnosti i kritičkom mišljenju.
”U ovom Resursnom centru učenici će i nastavnici, zahvaljujući radu osposobljenih nastavnika trenera, imati priliku učiti o sigurnom i poticajnom okruženju, razvijati i unapređivati međusobno poštovanje te stjecati građanske kompetencije, vrijednosti koje su temelj aktivnog i odgovornog društva”, izjavila je Andrić.
Istaknuto je da su u konačnici koristi za učenike višestruke, a neke od njih su: razvoj vrijednosti kod učenika kao što su poštovanje, tolerancija, empatija, suradnja, dijalog, kritičko mišljenje, izražavanje osobnog mišljenja, konstruktivna komunikacija s drugima bez obzira na različitosti, razvoj nenasilnog i poticajnog okruženja u školama te obuka nastavnika o suvremenim metodama poučavanja.
Nakon svečanog otvaranja i prezentacije projekta, obučeni treneri održali su radionicu za pedagoge osnovnih i srednjih škola i voditelje sekcije “Projekt građanin Civitas”, a potom je održana i radionica “Kompetencije za demokratsku kulturu”.
