Uzlet umjetne inteligencije kojem svjedočimo, snažno utječe na sve pa i na studente.
Studiranje danas izgleda sasvim drugačije. Generativna umjetna inteligencija, osobito popluran ChatGPT piše programske kodove, eseje i rješava zadatke.
-Otkad se pojavio ChatGPT znao sam ga koristiti za pomaganje, za učenje pogotovo kod programskih zadataka jer zna dobro objasniti neke stvari, rekao je David Matijanić, student Fakulteta organizacije i informatike.
– Pa Chat GPT sam jedino koristio, ne previše, tu i tamo za nekakve zadaće kad su bile malo duge i najviše ga koristim kako bih došao na neku ideju, nadovezao se Nikola Oletić, student Sveučilišta Sjever.
– Koristim ga u svrhu lakšeg učenja, bržeg sažimanja gradiva. Na primjer, dam neko pitanje specifično, na koje će se on meni prilagoditi i dati neki specifičan odgovor, dodala je Martina Balja, studentica Fakulteta organizacije i informatike.
Nizbježno se koristi se i u nastavi, i u znanosti pa je bitno osigurati transparentan način primjene umjetne inteligencije.
– Dopušteno je koristiti, ali nije dopušteno koristiti u smislu da student da ipak ne dadne neki doprinos. Dakle ne smiju cijeli zadatak izgenerirati na chat GPT-u i predati, nego mogu koristiti Chat GPT u kontekstu učenja, dodatnih informacija koje onda oni ugrade u svoje zadatke, rekao je Zlatko Stapić, prodekan za nastavu i studente na Fakultetu organizacije i informatike u Varaždinu.
– Alati GUI su alati. Vi njega možete upotrebljavati na pravi način ili na krivi način. Ono što naše preliminarno istraživanje pokazuje je da su studenti već svjesni tih alata i oni ih ne upotrebljavaju bezglavo, nego ih koriste sa zadrškom i provjeravaju njihove rezultate, dodao je Domagoj Frank, pročelnik Odjela za računarstvo i informatiku na Sveučilištu Sjever.
Upotreba ovih alata mijenja i način studiranja i tržište rada, stoga je važno da, kako studenti tako i obrazovni sustav, budu u korak s napretkom tehnologije.
Više na LINKU.
